PRIMEIRO DIA DA SEMANA DE HISTÓRIA

Segunda-feira, primeiro dia da semana de história, contamos com a presença das professoras Marli Navarro (pesquisadora de história da ciência, Fiocruz), Marlene Guimarães(professora do curso de Geografia do MSB), Vladimir Luft (moderando a mesa) e Paulo Ernesto (comunicação coordenada).

Dentre os assuntos tratados, houve um panorâma geral da economia e política mundial e brasileira em 1968 e uma viagem pelos principais aspectos históricos, culturais e sócio-políticos que determinaram a diversidade de manifestações de jovens estudantes e trabalhadores no Brasil, em Paris, em Praga e nos EUA. Num cenário "micro", houve a análise do grafite e da pixação como forma de protesto na Ditadura e como esta simbologia poderia ser coompreendida na atualidade.

Clipe de abertura da Semana de História. Músicas Alegria/Alegria (Caetano Veloso) e Revolution1 (Beatles). Imagens: google.

Na organização do evento pudemos contar com as Professoras Suzi Aguiar, Ângela Castilho e presentes no Teatro do MSB estiveram também os professores Jorge Fernandes, Luiza, Emília Glória... Muitos alunos do curso de Geografia, Ex-Alunos e já colegas de trabalho do curso de História do MSB.

Aproveito para agradecer o empenho da equipe de cooperadores técnicos de ontem, que muito se empenharam: Régia, Daniele, Maíra, Bruno e Gabriel.

A semana de história só começou... Hoje tem mais! Não percam as comunicações coordenadas dos alunos Marco Guedes e Saedy Abenassiff e a apresentação da Banda ALKIMIA, do nosso aluno Vinícios, do 3o. período de História.

Obs: a reprodução de trechos de imagens e músicas utilizados na semana de historia e reproduzidos aqui atendem a Lei 9.610/98 - Sobre Direito Autoral e ao Fair Use (Uso Honrado).

É HOJEEEEEEEEEEE!!! SEMANA DE HISTÓRIA NA FACULDADE...

Hoje começa a Semana do Curso de História do MSB. Bem, a proposta das semanas acadêmicas é sempre a mesma creio eu, dispertar o interesse dos alunos para determinados temas e tornar visível métodos, técnicas, problemas e abordagens diferenciados; promover a iniciação científica.

Neste ano, pela primeira vez, vamos tentar apresentar um tema principal, que será focado em mais de uma palestra: o ano de 1968. Além disso, focaremos a diferença entre história e memória, a produção de memórias sociais e a utilização de fontes documentais não-oficiais como a Literatura e até mesmo os Grafites e pixações... Torço para tudo corra bem!

Se você estiver por perto, vai lá conferir o nosso trabalho:

Centro Universitário Moacyr Sreder Bastos - Rua Engenheiro Trindade - Campo Grande, RJ

Local: Teatro do MSB - Horários: Seg à Sex, das 18h as 22h. Dias 12 à 16 de Maio de 2008.

A programação completa do evento encontra-se no link da plataforma moodle:

http://www.msb.br/ead/mod/forum/discuss.php?d=167

:D

P.s.: O Encontro vale 20 horas de atividades complementares. Os certificados saem pela Extensão são pagos, informe-se lá no Bloco E.

"Mas louco é quem me diz..."

Pesquisar é um vício. Vício não. Pesquisar é uma paranóia.
Eu lembro exatamento quando a minha começou...
A-há! Você deve estar esperando um relato das minhas pesquisas durante a graduação, não é?

Mas não foi aí que tudo começou.

Foi exatamente na 5a. série primária (hoje denominada como sexto ano do ensino fundamental), nas aulas de ciências! Primeiro trabalho do primeiro bimestre do remoto ano de 1985: vitaminas!

Eu não sabia absolutamente NADA da sopa de letrinhas que era estudar vitaminas... Então a professora passou uma pesquisa onde deveríamos associar as vitaminas, suas funções,principais fontes de...

Foram exatamente duas semanas cortando figuras de encartes de supermercado para achar cenouras e laranjas no tamanho ideal para a folha de papel almaço... Ficou tudo muito fofo, mas como eu não sabia muito bem utilizar o copy and paste tradicional (o paste era feito com Cola Polar...risos) e o copy foi retirado de um livro de Biologia do meu pai - era um livro de Segundo Grau, muito bacana! Em três volumes! Eu só não gostava do volume que tinha uns girinos na capa...Odeio girinos!

Até hoje eu me lembro da nota desta pesquisa... Um C nada vitaminado. A professora alegou que o texto estava muito complexo para um trabalho de quinta série... Além de tudo eu não havia citado a bibliografia!!!

Desde então entendi porque é importante revelar as fontes documentais de um trabalho, preocupar-se com a linguagem e com o meu interlocutor (o leitor), além de não usar nada tão aguado que possa enrugar folhas de papel almaço...

Olá, pesquisadores de histórias!

Este blog foi pensado como um espaço aberto a discussão sobre a pesquisa e a escrita de monografias na área de História! Outros campos do saber também são bem-vindos!!!
Você está em fase de escrita do seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso) e acha que isso enlouquece, venha compartilhar suas neuras conosco! risos